+7 (499) 110-86-37Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

Материальное положениекакой вид статуса

Социализация личности в обществе. Этапы и механизмы социализации. Процесс социализации. Институты социализации.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Социальный статус: понятие, виды, примеры

Социальный статус человека

Социализация личности в обществе. Этапы и механизмы социализации. Процесс социализации. Институты социализации. Социальный статус человека. Социальные статусы и роли. Понятие и виды социальных статусов. Личность как субъект общественных отношений. Благодаря социализации индивид приобщается к социальной жизни, получает и изменяет свой социальный статус и социальную роль. Социальный статус - это позиция индивида в обществе с определенными правами и обязанностями.

В качестве статуса личности могут выступать: профессия, должность, пол, возраст, семейное положение, национальность, религиозность, материальное положение, политическое влияние и т. Совокупность всех социальных статусов личности Р. Тот статус, который оказывает доминирующее влияние на образ жизни личности, его социальную идентичность, называется главным статусом.

В малых, первичных социальных группах большое значение имеет личный статус человека, формирующийся под влиянием его индивидуальных качеств Приложение, схема 6. Социальные статусы подразделяют также на предписанный аскриптивный , то есть полученный независимо от субъекта, чаще всего с рождения раса, пол, национальность, социальное происхождение и достигнутый, то есть приобретенный собственными усилиями индивида.

Существует определенная иерархия статусов, место в которой называется статусным рангом. Выделяют высокий, средний и низкий статусные ранги. Несовпадение статусов, то есть противоречия в межгрупповой и внутригрупповой иерархии, возникает при двух обстоятельствах:. Социальная роль — это ожидаемое поведение индивида, имеющего определенный статус в данном обществе.

По определению Р. Социальная роль подразделяется на ролевые ожидания — то, чего согласно правилам игры ждут от той или иной роли, и ролевое поведение — то, что человек выполняет в рамках своей роли.

Любую социальную роль, по мнению Т. Парсонса, можно описать с помощью пяти основных характеристик:. Поскольку каждый человек имеет широкий набор статусов, значит и ролей, соответствующих тому или иному статусу, у него также много.

Поэтому в реальной жизни нередко возникают ролевые конфликты. В самом общем виде можно выделить два типа подобных конфликтов: между ролями или в пределах одной роли, когда она включает в себя несовместимые, конфликтующие обязанности личности. Социальный опыт показывает, что лишь немногие роли свободны от внутренних напряжений и конфликтов, что может привести к отказу от выполнения ролевых обязательств, к психологическому стрессу. Существует несколько видов защитных механизмов, с помощью которых ролевую напряженность можно снизить.

К ним относятся:. Таким образом, в современном обществе каждый индивид использует механизмы бессознательной защиты и осознанного подключения общественных структур во избежание негативных последствий ролевых конфликтов.

Человек так или иначе ведет себя совершает действие , находясь в социальной связи , взаимодействуя с разными социальными группами: семейной, уличной, учебной, трудовой, армейской и т. Для характеристики степени включения индивида в различные социальные связи и группы, а также положения, которое он занимает в них, его функциональных обязанностей в этих группах используется понятие социального статуса. Социальный статус — это обязанности и права человека в системе социальных связей, групп, систем.

Он включает в себя обязанности роли-функции , которые человек должен выполнять в данной социальной общности учебной группе , связи учебном процессе , системе вузе. Права - это те обязанности, которые должны выполнять по отношению к человеку другие люди, социальная связь, социальная система. Например, правами студента в вузе и одновременно обязанностями по отношению к нему администрации вуза являются: наличие высококвалифицированных преподавателей, учебной литературы, теплых и светлых учебных помещений и т.

А правами администрации вуза и одновременно обязанностями студента являются требования к студенту посещать занятия, изучать учебную литературу, сдавать экзамены и т. В разных группах один и тог же индивид имеет разный социальный статус. Например, талантливый шахматист в шахматном клубе имеет высокий статус, а в армии может иметь низкий. Это — потенциальная причина фрустраций и межличностных конфликтов.

Характеристиками социального статуса являются престиж и авторитет, представляющие признание окружающими заслуг индивида. Предписанными естественными называются статусы и роли, навязанные обществом индивиду вне зависимости от его усилий и заслуг. Такие статусы определяются этническим, семейным, территориальным и т. Предписанные статусы оказывают громадное влияние на социальный статус и образ жизни людей. Приобретенными достигнутыми являются статус и роль, достигнутые усилиями самого человека.

Таковыми являются статусы профессора, писателя, космонавта и др. Среди приобретенных статусов выделяют профессионально -должностной, который фиксирует в себе профессиональное, экономическое, культурное и т. Чаще всего один ведущий социальный статус определяет положение человека в обществе, такой статус называют интегральным. Довольно часто он обусловлен должностью, богатством, образованностью, спортивными успехами и т.

Человек характеризуется совокупностью статусов и ролей. Например: мужчина, женатый, профессор и т. Такой набор зависит как от естественных статусов и ролей, так и от приобретенных. Среди множества статусов человека на каждом этапе его жизни можно выделить главный: например, статус школьника, студента, офицера, мужа и т. У взрослого человека статус обычно связан с профессией. В классовом обществе статусный набор носит классовый характер, зависит от социального класса данного человека.

Эти статусы и роли у представителей каждого социального класса образуют иерархию по степени ценности. Между статусами и ролями возникает межстатусная и межролевая дистанция.

Она также характерна для статусов и ролей с точки зрения их общественной значимости. В процессе жизни происходит изменение статусного набора и ролей человека. Оно происходит в результате как развития потребностей и интересов индивида, так и вызовов социальной среды. В первом случае человек активен, а во втором — реактивен, проявляет рефлекторную реакцию на воздействие среды. Например, молодой человек выбирает в какой вуз поступить, а оказавшись в армии, вынужден приспосабливаться к ней, считая дни до демобилизации.

Человеку присуща способность к повышению и усложнению статусного и ролевого набора. Некоторые философы видят смысл индивидуальной жизни в самореализации своих способностей и потребностей, возвышении статусного и ролевого набора. Из этого исходит, в частности, вышеприведенная система потребностей по Маслоу. В чем причина данного явления? С другой стороны, внешние обстоятельства часто возвышают или понижают людей в статусном наборе. В результате люди, способные мобилизовать свои способности и волю, продвигаются в течение жизни от одного статусного уровня к другому, перехоля из одной социальной страты в другую, более высокую.

Например, школьник — студент — молодой специалист — бизнесмен — президент компании — пенсионер. Последний этап статусного набора, связанный со старостью, обычно ставит точку в процессе сохранения статусного набора.

Адаптация человека к своему возрасту и меняющемуся социальному статусу — важная и сложная проблема. Для нашего общества характерна слабая социализация к старости и пенсии.

Многие оказываются неподготовленными к старости, поражению в борьбе с возрастом и болезнями. В результате выход на пенсию, уход из трудового коллектива в семью, считавшуюся второстепенной социальной группой, обычно сопровождался сильнейшим стрессом, ролевыми конфликтами, болезнями и преждевременной смертью. Социальное поведение индивида, общности, института, организации зависит не только от их социального статуса прав и обязанностей , но и от окружающей социальной среды, состоящей из таких же социальных субъектов.

В этом случае социальное поведение приобретает характер социальной роли. Социальная роль — это поведение, 1 вытекающее из социального статуса человека и 2 ожидаемое окружающими. В качестве ожидаемого поведения социальная роль включает в себя совокупность социальных норм , определяющих ожидаемую последовательность действий субъекта, адекватную его социальному статусу.

Например, от талантливого шахматиста ожидается профессиональная игра, от президента — способность формулировать интересы страны и реализовать их и т. Поэтому социальную роль можно определить как поведение, соответствующее социальным нормам, принятым в данном обществе. Как социальное окружение субъекта заставляет его следовать определенным нормам, ведущим к ожидаемому этим окружением поведению?

Прежде всего, громадное значение имеет социализация, воспитание таких норм. Далее, в обществе наличествует механизм санкций - наказаний за невыполнение роли и поощрений за ее выполнение, т. Этот механизм действует в процессе всей жизни человека. Социальный статус и роль тесно взаимосвязаны, не случайно в европейской социологии их часто не разграничивают.

Поведенческая сторона социального статуса, выраженная в роли, позволяет их разграничить: социальный статус может включать несколько ролей.

Например, статус матери включает в себя роли кормилицы, врача, воспитателя и т. Понятие роли позволяет также выделить механизм координации поведения разных субъектов в социальных общностях, институтах, организациях. Строгое исполнение социальных ролей делает поведение людей предсказуемым, упорядочивает социальную жизнь, ограничивает ее хаос. Ролевое обучение — социализация — начинается в раннем детстве с влияния родителей и близких. Вначале оно носит бессознательный для ребенка характер.

Ему показывают, что и как нужно делать, поощряют за правильное выполнение роли. Например, маленькие девочки играют в куклы, помогают матерям по хозяйству; мальчики же играют в машины, помогают отцам в ремонте и т. Обучение девочек и мальчиков формирует у них разные интересы, способности, роли. Ожидаемое поведение является идеальным, так как исходит из теоретической ситуации.

Поэтому от социальной роли нужно отличать реальное ролевое поведение , т. Например, талантливый шахматист может играть в силу определенных причин плохо, т. Ролевое поведение как правило отличается от социальной роли ожидаемого поведения по многим признакам: способностям, пониманию, условиям реализации роли и т. Ролевое исполнение определяется прежде всего ролевыми требованиями , которые воплощены в социальных нормах , сгруппированных вокруг данного социального статуса, а также санкциях за выполнение роли.

Социальный статус

Москва, ул. Кржижановского, д. Как же, в контексте неприятия россиянами сложившейся системы социально-экономических отношений, выглядят самоощущение россиянами своего социального статуса и их представления о той модели социальной структуры общества, которая утвердилась в России? И как, с их точки зрения, данная структура соотносится с социальной структурой общества? Начнем с первого, и краеугольного в контексте проблемы социальных неравенств в современной России, вопроса — о самооценке россиянами своего социального статуса. Хорошо это или плохо? Чтобы ответить на данный вопрос, надо посмотреть на динамику этого показателя.

Социальный статус человека показывает положение, которое он занимает в обществе. Понятие и виды социальных статусов · Личность как субъект.

Социальные статусы и роли

Определяется по специфическим для конкретного общества признакам, в качестве которых могут выступать экономические, национальные, возрастные и другие признаки. Понятие в социологическом смысле впервые начал употреблять английский историк и юрист Генри Мэн. Каждый человек занимает целый ряд позиций в обществе, каждая из которых предполагает целый ряд прав и обязанностей [1]. Каждый человек, как правило, обладает не одним, а несколькими социальными статусами. Социологи различают:. Большинство социологов придерживаются многомерного подхода, учитывая такие признаки, как: [3]. Кроме того, в социологии существует так называемый главный статус , то есть наиболее характерный для данного индивида статус, с которым он себя идентифицирует или с которым его идентифицируют другие люди. Он определяет стиль, образ жизни, круг знакомых, манеру поведения.

Социальное неравенство в социологическом измерении

Социализация личности в обществе. Этапы и механизмы социализации. Процесс социализации. Институты социализации. Социальный статус человека.

О проекте. Трудовые мигранты в Москве: "второе" общество.

Социальные статусы и социальные роли

.

.

Социальный статус обычно определяется как положение индивида или семейного ранга как человек, обеспечивающий материальный достаток семьи социальная роль трактуется как ожидание, вид деятельности, поведение.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Обществознание 8 класс : Виды социальных статусов
Комментарии 0
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Пока нет комментариев.